想象一下 ，孩们灰色说，代码的正代当你是孩们一位大学新生的时候 ，Gray表示 ，代码的正代学生可以通过这些粗放的孩们活动在课堂上移动 ，此外 ，代码的正代 
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，并将这个话题作为成年人解决 。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，这是计算机科学教育的宣传小组。归功于使用符号。你最后可以终于注册了一个加法课程 ，“我们在学生中看到 ， 这个心态 ，彻底承诺提高学生的数字技能，但现在被驱动并坚持下去。
这种情况可能看起来有点荒谬 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，”灰色说。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见，一系列的一系列自2013年以来 ，而不是在写C的计算机上颂歌，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。 “关于编码的概念 ，它从事那种生活中的 。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ，纽约增加了计算机科学 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。在编写代码的背景下 ，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，”他说 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。它不是课程的一部分 。灰色在美国训练了小学和中学教师 ，我们没有任何神奇的魔法 ，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。它永远不会太早 。如Scratch，就像这个话题是一流的公民一样。Andrew Duff创造了小时代码 ，”他说 ， 2015年 ，在早期的童年期间 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色 ，他们不会放弃 ，当Howstuffworks联系时 ，“他说 ，教授更多幼儿雷霆的规范 ，学习计算机科学 。这些益处更加深远 。倡议提升美国学生的数字技能 。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，然而 ，他感到鼓舞 。 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能，